martes, 27 de noviembre de 2012

Blog Trabajo Final



  Principales Etapas, mayores dificultades y aprendizajes:

 Lo primero en nuestro grupo                                                                    Luego tuvimos que idear
fue tratar de descubrir el tema                                                                   un juego a partir de la
 que desarrollariamos, escogimos sobre la identidad peruana                       interpretación de los
y el conocimiento de los peruanos sobre nuestro pais.                                 peruanos sobre su país.
 

Tratamos de realizar un juego con interés peruano                                        sin embrago pudimos realizar
 pero nuestro problema era                                                                             un juego dinámico y original.
 que quizás sea aburrido por los temas que tocamos.                             


En realidad los integrantes del grupo
 siempre aportamos y ayudamos a pesar del poco tiempo
que tenia cada integrante haciamos lo posible por juntarnos.
Considero que tuvimos todos participación en los trabajos hecho 
en clase y fuera de ella.




I. Observación del grupo:
Tuvimos siempre la habilidad de poder encontrar soluciones a los problemas que se nos presentaban antes de presentar un trabajo.
Siempre respetamos y apoyamos opiniones de cada integante del grupo.
Quizás nos faltó juntarnos mas fuera de clase, sin embargo cada integrante se preocupó por apoyar al grupo y poder sacar la mejor nota posible.

II. Evaluando mi proceso:
a) Si bien nos junto por grupo de acuerdo a la personalidad de cada alumno pienso que si alguien de verdad desea trabajar y sacar una buena nota trabaja bien siempre a pesar de la personalidad de su compañero en el grupo.
Considero que mi integración en el grupo fue buena y siempre traté de aportar al grupo con ideas. Tuve compañeros que hicieron que el trabajo sea bueno y la forma de realizarlo sea dinámico.
Considero que para que un equipo funcione es necesario siempre, mas allá de la amistad, respetar las ideas y funcionamiento de cada integrante del grupo.

b) Siempre uno genera ideas a partir de uno mismo o de los compañeros que están ahi para aportar las ideas de uno mismo o al igual que tu generandolas.
 Ya que necesariamente teniamos que cambiar el modelo de nuestro juego quedamos en juntarnos y realizar el juego. Cada uno expuso ideas sobre juegos que habiamos practicado y poco a poco fue saliendo el juego. Al finalizar y durante la realización del juego nos sentimos conformes con lo hecho y el prospecto final.